麥田守望者股票最新(遠望谷股票)
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一、《麥田里的守望者》主要講什么內容
1、《麥田里的守望者》是美國作家戴維·塞林格的長(cháng)篇小說(shuō),發(fā)表于1951年。作品描寫(xiě)了20世紀中葉美國一個(gè)16歲少年的故事?;魻栴D·科爾菲爾德是個(gè)玩世不恭的美國中學(xué)生,因為學(xué)習差被學(xué)校開(kāi)除了,和同學(xué)打了一架之后他就離開(kāi)學(xué)?;氐搅思~約。
2、他沒(méi)有回家,而是找了家旅館住了下來(lái),他厭惡卻又同情向他賣(mài)淫的妓女及拉皮條的工人。
3、他雖然頻繁出沒(méi)于公園、車(chē)站、劇院、酒吧,卻還是越來(lái)越感到孤單寂寞。
4、他對喧囂的城市生活日益感到厭倦,想去鄉下過(guò)安寧清靜的生活。
5、只有當他的小妹妹菲比在身邊時(shí),他才會(huì )感到有些快樂(lè )。
6、最后他回到了父母身邊,卻被送進(jìn)了精神病院。小說(shuō)真實(shí)地刻畫(huà)了戰后美國青年的精神面貌,既敢于否定傳統,對傳統的一切都進(jìn)行懷疑和嘲弄,也敢于否定和懷疑自己,以至無(wú)法找到自己在社會(huì )中的正確位置,陷入孤獨、寂寞、困惑的境地不能自拔因而痛苦不堪,作品表達了作者對社會(huì )虛偽、腐朽、沒(méi)落的厭惡之情。小說(shuō)語(yǔ)言描寫(xiě)富有個(gè)性,符合16歲少年的特點(diǎn),真實(shí)感人,對于景色的描寫(xiě)也達到了傳神的地步。
二、麥田里的守望者結局解析
1、《麥田里的守望者》的結局是開(kāi)放式結局,這也是讀者的遺憾之處,因為讀者無(wú)法直觀(guān)地從書(shū)中得知霍爾頓的結局。
2、結尾處,霍爾頓自稱(chēng)“倒是打算用功”,但是又說(shuō)“可我怎么知道呢”,凸顯他心理上的迷茫仍然存在。
三、麥田里的守望者推薦理由
1、《麥田里的守望者》領(lǐng)導了美國文學(xué)創(chuàng )作的新潮流,它使得思想貧乏、感情冷淡的五十年代的美國人為之傾倒,這個(gè)時(shí)期完全可以稱(chēng)作超于文學(xué)定義的“塞林格時(shí)代”。
2、《麥田里的守望者》之所以能產(chǎn)生如此重大的影響,很重要的一點(diǎn)是由于作者創(chuàng )造了一種新穎的藝術(shù)風(fēng)格。全書(shū)通過(guò)第一人稱(chēng),以一個(gè)青少年的口吻敘述了自己的所思所想、所見(jiàn)所聞和行為舉止,也以一個(gè)青少年的眼光批判了成人世界的虛偽面目和欺騙行徑。作者以細膩深刻的筆法剖析了主人公的復雜心理,不僅抓住了他的理想與現實(shí)沖突這一心理加以分析,而且也緊緊抓住了青少年青春期的心理特點(diǎn)來(lái)表現主人公的善良純真和荒誕放縱。
四、麥田守望者的真實(shí)含義是什么
《麥田守望者》揭露了在利益最大化的商業(yè)社會(huì )里道德的墮落,表現了純真的孩童們在道德墮落的社會(huì )中可能會(huì )遇到的危機,同時(shí)展現出了孩童的無(wú)辜與反抗以及成人的虛偽與墮落,全書(shū)也表達了作者對精神腐朽的現實(shí)社會(huì )的批判。
五、麥田的守望者深度解析
麥田里面的守望者的主人公是一位好吃懶做,不學(xué)無(wú)術(shù),滿(mǎn)嘴臟話(huà),抽煙喝酒,甚至悲觀(guān)厭世的,就是一整個(gè)負能量的人。但是不要簡(jiǎn)單地把這本書(shū)當作有錢(qián)人的無(wú)病呻吟,賽格林是經(jīng)歷過(guò)世界二戰,見(jiàn)識過(guò)血腥無(wú)比、殘酷、接近死亡的、盟軍傷亡慘痛的戰場(chǎng),這些深深地烙進(jìn)作者的腦海里,也在本書(shū)的主人公身上體現了出來(lái)。
六、麥田里的守望者主旨
《麥田守望者》揭露了在利益最大化的商業(yè)社會(huì )里道德的墮落,表現了純真的孩童們在道德墮落的社會(huì )中可能會(huì )遇到的危機,同時(shí)展現出了孩童的無(wú)辜與反抗以及成人的虛偽與墮落,全書(shū)也表達了作者對精神腐朽的現實(shí)社會(huì )的批判。
七、平時(shí)所說(shuō)的麥田守望者是什么意思
《麥田里的守望者》的主人公霍爾頓是個(gè)中學(xué)生,出身于富裕的中產(chǎn)階級家庭。他雖只有16歲,但比常人高出一頭,整日穿著(zhù)風(fēng)雨衣,戴著(zhù)鴨舌帽,游游蕩蕩,不愿讀書(shū)。在暑假前際因為5門(mén)功課有四門(mén)不及格被學(xué)校開(kāi)除后,在極度壓抑、頹廢、矛盾中度過(guò)的幾天經(jīng)歷。早熟但幼稚的霍爾頓發(fā)現現實(shí)世界的丑惡跟他理想的童年世界的“純真”形成巨大的反差、在看到了成人世界的種種丑惡、虛偽后沉湎于理想、純真的童年世界里不能自拔,一直幻想能做個(gè)“純真”保護神,最后精神幾乎崩潰,被送進(jìn)一家精神病醫院療養。在醫院療養康復中他以第一人稱(chēng)敘述了自己的故事。整部小說(shuō)是以回憶的方式寫(xiě)的。本書(shū)作者以犀利的洞察力解剖青少年的復雜心理,透過(guò)現象觀(guān)察精神實(shí)質(zhì),栩栩如生地描繪了霍爾頓的精神世界的各個(gè)方面,既揭示了他受環(huán)境影響頹廢、沒(méi)落的一面,也寫(xiě)出了他純樸、敏感、善良的一面,在某種程度上確實(shí)反映了青春變化期青少年的特點(diǎn),無(wú)怪乎在西方社會(huì )里引起了廣大青少年的巨大反響,而且不少成年人也把它看作啟發(fā)自己理解年輕一代的鑰匙。在語(yǔ)言的運用上,本書(shū)也獨創(chuàng )一格,這種風(fēng)格后來(lái)被不少西方作家所模仿。全書(shū)用青少年的口吻平鋪直敘,使用了大量的俚語(yǔ)和口語(yǔ)。
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